Подводя итоги под детской проблемой.
Jun. 17th, 2006 11:11 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
Вчера ходила к диспансерному врачу.Никакой патологии, ни физиологической, ни психиатрической, ни генетической у сына не выявлено. Диагноз - остановка в умственном и речевом развитии.
Какие причины? Да сложно сказать, какие причины.
Нуждается в усиленной педагогической и логопедической помощи. Комиссия уже в сентябре, вариантов два: либо сад на Чертановской, либо речевое отделение больницы. Склоняюсь ко второму варианту.
Сад-пятидневка в любом случае, т.к. ездить оттуда тяжело даже физически.
Врач сказала, что подготовка Илюшки скорее сведется к подготовке для обыкновенной школы, а не ЗПР, и не вспомогательной. Но все зависит от темпов развития и скорости овладения программой.
Окончит он там обычную, или вспомогательную школу, получит образование или не получит его, мне это все равно. Важно, чтобы ему было хорошо для себя.
Какие причины? Да сложно сказать, какие причины.
Нуждается в усиленной педагогической и логопедической помощи. Комиссия уже в сентябре, вариантов два: либо сад на Чертановской, либо речевое отделение больницы. Склоняюсь ко второму варианту.
Сад-пятидневка в любом случае, т.к. ездить оттуда тяжело даже физически.
Врач сказала, что подготовка Илюшки скорее сведется к подготовке для обыкновенной школы, а не ЗПР, и не вспомогательной. Но все зависит от темпов развития и скорости овладения программой.
Окончит он там обычную, или вспомогательную школу, получит образование или не получит его, мне это все равно. Важно, чтобы ему было хорошо для себя.